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      2020遼寧在職碩士新聞傳播:實務解析之新聞評論

      2019-07-07 16:43:38| 來源:中公考研

      2020遼寧在職碩士考試頻道實時為考生提供最新最全的備考資料,助力考生高效備考。

      一、評論素材

      人民日報人民時評:呵護孩子的童年時光

      盛玉雷

      人們常說,兒女是父母的“心頭肉”,甚至“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。然而最近一段在童模拍攝現場母親踢踹孩子的視頻,引起輿論對親子關系的討論。事件發生后,110家淘寶店聯名呼吁規范童模拍攝行業,推動童模保護。這一事件也觸動了更大范圍的關注:今天,未成年人的權益該如何保護?

      具體到這個事件本身,這其中的是非曲直非常清楚,在視頻里,三歲女童被大人踢踹的鏡頭令人心疼。視頻中的母親發出道歉聲明,解釋自己的行為“絕無所謂的虐童之意”“在溝通教導如視頻上的稍大動作絕無傷害想法”。當地婦聯也在介入調查其母親是否涉嫌家暴。個案中的兒童得到了社會的關愛,但反思不應就此止步,而應該從個案出發觸及深層問題。無論是線上討論還是線下行動,都應該努力為所有的兒童編織一張保護網。

      保護兒童免受利益驅動引發的傷害,就應樹立“兒童不是搖錢樹”的共識。在“踢踹童模”的視頻中,我們看到,一邊是童裝市場規模不斷擴大,對影響服裝銷量和流行指數的“賣家秀”產生強烈需求,一邊是父母希望孩子趁早成名、及早賺錢,這些因素共同推熱了童模市場。而就在雙方的利益“對接”之下,兒童的個人意愿和合法權益則受到忽視。從更大的范圍來看,一些機構在利益驅動下盲目擴張,忽視了兒童權益的保護,甚至一些幼兒園、培訓機構也曾出現過傷童事件。

      對每個人而言,童年都只有一次。有網友評論說,不能為了享受“童模紅利期”,而影響孩子“未來的價值”。是過早地背負成年人世界的名利,還是享受寶貴的童年時光?無論如何,孩子的權益都應該放在第一位。呵護孩子的健康成長,不是說滿足了孩子的衣食住行就足夠了,也不是輕則訓斥、重則打罵的棍棒教育,而是要給孩子以尊嚴、給成長以關愛,這既包括健康生活的環境和條件,也必然涵蓋時間的自由和未來的選擇。

      進一步看,這既是一個如何培養孩子的教育問題,也是一個如何保護孩子的公共命題。事實上,包括童星童模商業行為在內的一系列問題,關于如何更好保護兒童權益,需要更多法律的支持。這無疑在提醒我們,相應的法律規范、企業責任必須緊緊跟上社會發展的步伐,盡快為孩子的成長提供更好制度保障。無論是立法、司法,還是培訓、經營,全社會都要形成兒童利益最大化的共識,尊重兒童權益,保護孩子身心健康成長。

      有一種觀點認為,隨著信息的流通,兒童過早地操著成年人的語言,模仿成年人的方式生活,成年和童年之間的界限已不那么涇渭分明。由此而言,我們不希望童模的世界里只有聚光燈,更關心他們卸妝后的生活狀態;我們不希望孩子的童年充滿疲憊和憂傷,更在意他們天真無邪的快樂時光。為孩子留住童年,他們才能健康生長。

      二、評論分析

      1. 選題立意

      本篇評論選題聚焦近期社會熱點——浙江童模妞妞被踹事件,由此引發社會熱烈討論。《人民日報》以該事件為引,道出“保護未成年人權益”的重要性,既合時宜,又具有重要的引導意義。

      2. 文章結構

      該篇評論在正文論證過程中,主要使用了遞進論證結構,由表及里,按“提出論題——分析問題——得出結論”這一邏輯順序展開,通過標題、開篇、正文及結尾的內容,層層論證,最終實現了從“踢踹童模”到“保護未成年人權益”,再到“如何實現未成年人權益保護”的論證過程。具體各部分內容分析如下:

      (1)標題。該篇評論簡潔明了,直接指出評論的中心議題——“孩子”,“”并且進一步深刻指出要“呵護孩子的童年時光”。

      (2)開篇。該篇評論以近期引發熱議的“浙江踢踹童模”事件開篇,吸引受眾注意。并在此基礎上引申到“未成年人的權益保護”問題。將受眾引入評論的中心議題。這是新聞評論最常見的開頭方法:以新聞事件為由,開啟整篇評論。

      (3)正文。正文部分主要論證了兩個問題:重要性及怎么做。首先,通過分析得出:對該事件的討論,不應停留在表面,而應該“努力為所有的兒童編織一張保護網”。接著,從觀念、生長環境及法律三個角度進行分析,為“保護未成年人權益”提供良策。

      (4)結尾。結尾呼應前文,將“未成年人權益保護”放到當下的網絡環境中進行分析,并指出網絡世界應該更關注童模“卸妝后的生活狀態”,更在意“他們天真無邪的快樂時光”。對主題論點進行了深化,值得借鑒。

      3. 文章語言

      該篇評論,語言簡潔明了,明白曉暢,通過運用大量現實案例進行層層論證,使文章達到深刻有力的效果。

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      (責任編輯:xiao5)

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