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      2019遼寧農信社考試行測:類比推理題關于“成語”的解題技巧

      2019-07-11 17:50:34| 來源:中公教育 劉瑜

      2019遼寧農信社考試頻道實時為考生提供最新最全的備考資料,助力考生高效備考。

      首先,含義關系。對于題干是兩個成語時,大家比較容易考慮到的考點就是含義上的關系,比如近義詞或者反義詞。

      例1:班門弄斧:布鼓雷門

      A.曲高和寡:雅俗共賞

      B.囫圇吞棗:不求甚解

      C.愛不釋手:棄如敝履

      D.投鼠忌器:聲名狼藉

      【中公解析】 B。這道題目很明顯題干兩個詞都指的是在行家面前賣弄,所以含義相近,應該在選項中選擇一組近義詞,答案就是B,因為囫圇吞棗的意思就是把整個棗吞下去,不細嚼慢咽,與不求甚解的意思相近,其它選項,A曲高和寡指的是高深的文學藝術,能理解的人甚少,雅俗共賞指的高雅和平凡的人都能理解,所以兩個詞含義相反;C選項比較簡單,也是反義詞關系;D投鼠忌器表示做事有所顧忌而不敢放手干,聲名狼藉指的是名聲不好,二者在含以上沒有必然的關系。

      其次,結構關系。剛才的題目是從含義上就能解決的,所以比較簡答,但是有的題目僅從含義上就不能解決了,

      例2:失之毫厘:謬以千里

      A.三十六計:走為上策

      B.召之即來:揮之即去

      C.種瓜得瓜:種豆得豆

      D.前人栽樹:后人乘涼

      【中公解析】 D。這道題目,我們會發現題干的前后兩個詞并不是近義詞或者反義詞的關系,此時我們就可以考慮第二種情況:兩個成語之間的結構關系。這道題我們不難發現,題干兩個詞關系:因為失之毫厘,所以謬以千里,則二者在結構關系上屬于因果,前為因、后為果,所以符合這個關系的只有D,因為前人栽了樹,所以后人可乘涼,其他選項明顯不符合,不一一贅述了。

      最后,成語本身結構。在考試過程中,有時候會遇到前兩種思路都解決不了的題目,這種時候該如何處理呢?

      例3:精衛填海:東施效顰

      A.大海撈針:鐵樹開花

      B.白駒過隙:蚍蜉撼樹

      C.竹籃打水:螳臂當車

      D.雪中送炭:錦上添花

      【中公解析】 B。這道題目題干兩個詞明顯沒有含義上的相近或者相反,也沒有文章第二點提到的前后兩個詞構成一定的結構關系,所以此時我們可以考慮成語本身的結構。分析會發現題干中“精衛填海”和“東施效顰”都是一個主語+謂語,所以是主謂結構的成語,這就是兩個詞語的共同特點;選項B中也是主謂結構,所以正確選項為B。A.中“大海撈針”是指在大海里撈針,不符合主謂結構;C.“竹籃打水”指用竹籃打水,不符合;D.“雪中送炭”和“錦上添花”是近義詞關系,兩個詞本身也不是主謂結構。

      綜上,對于成語一類的類比推理,我們思考可以按照“含義”----“結構關系”---“詞語本身結構”的順序,絕大部分題目都可以解決了。

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      (責任編輯:xiao5)

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